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上海交通大学化学(强基计划)专业培养方案

2020-05-07 17:25:00    发布人:交大招生办管理员    点击:[44905]


一、基本情况

       上海交通大学化学学科前身是成立于1928年的交通大学化学系。先后经历了院系调整、学校西迁,1979年恢复设立应用化学系,1997年成立化学化工学院。九十年的风雨历程,化学学科一直秉承上海交通大学起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新的办学传统,积极响应国家教育方针,服务国家发展战略,培养了以国家最高自然科学奖获得者稀土之父徐光宪为代表的二十多位两院院士和一大批学术英才。

       近十几年来上海交大化学学科得到高速发展:从2006QS全球第632位发展到2020年的前50位;在第四轮学科评估中获评A-,并入选国家首批双一流建设学科;2019变革性分子前沿科学中心获得教育部立项建设支持

       化学学科在原创性基础研究和国家核心技术攻关等方面受到国内外广泛关注。学科承担国家973计划项目(课题)、国家自然科学基金重点(国际合作)项目、杰出青年科学基金和优秀青年基金等一大批重大/重点科研任务。拥有教育部变革性分子前沿科学中心、电气绝缘与热老化上海市重点实验室、上海市手性药物分子工程重点实验室等多个国家和省部级研究基地,一个教育部创新群体。与交大材料学院或企业共同建设金属基材料复合材料聚烯烃催化技术与高性能材料等国家重点实验室,为国家发展战略关键行业高端人才的培养创造了优越的硬件支撑环境和稳定的课题来源。

       从2013年开始,以致远学院为支撑,化学化工学院整合学科优势和师资力量,初步建成了具有鲜明特色的化学人才培养基地。化学学科现由6位院士、11名杰青和25人次四青人才等组成了百余人的师资队伍,其中95%以上具有博士学历,90%以上具有海外学历或研修经历。近年来获评上海市教学成果一等奖、二等奖各一项。《大学化学》课程被评为国家级精品课程;《有机化学》和《实验化学》被评为上海市精品课程;《有机化学》获批上海市精品在线课程;基础化学实验中心被评为上海市实验教学示范中心;2019年学院入选上海市课程思政领航学院。

       化学专业以交大强大的工科为背景,通过特色课程设置实现理工融合,构建多学科交叉创新人才培养体系;以双一流学科建设为基础,高水平师资队伍为依托,科研教学互融互促,增强学生探究和创新能力的培养;以致远化学荣誉人才培养体系和自然科学试验班为平台,培育未来的学术大师和复合型创新人才,对学生进行宽口径、多层次、精英化培养,探索出一条卓有成效的创新人才培养之路。

 

二、培养目标及培养要求

       化学(强基计划)专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为使命,面向化学化工学科重大基础创新和能源、材料、环境、信息科学等领域的国家重大战略需求,结合重大科研任务和重点行业的关键技术,以学科发展前沿的学术领军人才和国家重大战略领域后备人才的培养为根本任务,探索建立新型的人才培养机制。夯实理论基础、强化实验技能、培育家国情怀、开拓全球视野,培养一批德智体美劳全面发展、积极投身基础研究前沿、国家重点行业发展和建设的卓越创新人才。

       本科阶段根据上海交通大学价值引领、知识探究、能力建设、人格养成四位一体的培养理念,本专业学生毕业时应达到:

       (1)具备扎实的数理化基础及工程应用能力;

       (2)具备化学专业方向的基础知识及解决能源、材料、环境和信息科学等领域化学反应与工艺的能力;

       (3)具有创新意识、团队合作及沟通能力;

       (4)具有国际化视野、国际竞争力和终身学习能力;

       (5)具有可持续发展理念;

       (6)具有良好的综合素养、职业道德和社会责任感。

       博士阶段以培养具有强烈使命感、责任感与担当意识、坚定的科学信念、坚忍不拔的科学意志、敏锐的科学触角、广阔国际视野并且具有高学术水平的一流人才为宗旨。通过交叉学科、海外联培等多元化培养模式,以全面掌握相关学科基础理论和系统知识,了解相关学科现状、发展动态和学术研究前沿,能独立开展创新研究,具备物理-生物-材料-能源-环境-信息科学等多学科交叉复合能力为目标,培养未来学术大师和国家重点行业领军人才。

       1. 阶段性考核和分流补入办法

       为确保人才培养质量,化学(强基计划)专业实行阶段性考核和分流补入机制。详见学校强基计划招生简章培养方案部分。

       2. 本博衔接的办法

       实行“4+5”本博培养模式。采取学分制管理,统筹本科和博士阶段培养计划。学生可以根据自身情况和需求提前修读博士课程,达到要求的纳入博士成绩;鼓励学生积极参与相关专业的前沿课题研究,本科毕业经选拔通过后可直博进入相关专业攻读博士学位;学校对选择对接国家重大战略需求和基础科学研究的学生给予直升名额的倾斜,并在博士阶段给予国际交流、科研补贴等方面的支持;博士阶段参照上海交通大学博士生致远荣誉计划直博生培养模式管理;学生达到各阶段的学分和学位论文要求后,可获得相应学位。

       3.其他激励机制

       除国家、上海市以及上海交通大学本科生各类奖助学金外,化学化工学院面向化学(强基计划)专业学生设立“海外游学院长奖学金”,用于支持学生在读期间前往世界知名高校或学术机构科研见习;设立“霞光奖学金”,鼓励强基计划学生在毕业时选择前往国际顶尖学术机构以及国防军工、重点行业、基层单位等就业引导方向就业。

 

三、毕业要求及授予学位

       本科阶段:化学(强基计划)专业学生修完本专业培养计划规定的课程及教学实践环节,取得规定的学分,德、智、体考核合格,完成毕业设计(论文)且通过答辩,准予毕业;符合《上海交通大学关于授予本科学士学位的规定》的条件可授予理学学士学位。

       博士阶段:按照《上海交通大学关于申请授予博士学位的规定》的相关要求进行操作,遵守《上海交通大学研究生学术规范》,如有涉嫌违反学术道德的情况,一经查实立即取消相应学位。博士学位论文采取国际评审的方式,具体组织方式参照上海交通大学关于博士生学位论文国际评审与答辩的规程执行。

 

四、培养方式

       1. 采取小班化、精英化的教学管理模式

       建立两个优势互补的师资队伍:一支知识体系不断更新的基础课程教学团队,一支以讲授专业课程和指导科研工作为主的导师团队。TBL(项目导向式教学)为专业课的主要教学模式,培养学生科学的思维方式和解决问题能力。专业课程实行双教师授课制,主讲教师负责课堂教学,助教老师负责收集整理文献,组织学生阅读与讨论,真正解决学生的学而不知何用的困惑。

       2. 实行学术导师制

       以院士、杰青、优青等专家学者和国家重要行业菁英作为个人学术导师,以导师的从业经历和科研成果激发学生的使命感、担当意识、学术志趣和科学精神。同时,组建包括美国科学院院士、英国皇家科学学会院士等知名专家学者在内的国际导师团,为学生开设讲座,讲授暑期课程或接受学生进行短期访问科研实习。

       3. 理工融合、跨界培养

尊重学生个人发展意愿和能力水平,在高年级设置化学、化工、能源、集成芯片等方向的本博衔接课程,支持和鼓励学生选择工科优势专业基础/核心课程的学习,参与相关团队的课题研究,实现跨学科的综合性人才培养。

       4. 双向国际交流,开拓国际化视野

       与世界著名大学及研究机构开展国际交流项目,培养学生跨文化交流与协同应变能力。与密歇根大学、莫纳什大学等国际知名大学签署联合培养协议,并积极与世界一流大学及顶尖科研院所建立学分互认、科研实习、师资选聘等多层次的合作关系。

       5. 以项目为导向,提升创造能力

       充分利用变革性分子前沿科学中心等国家和省部级基地,向强基计划学生开设专业课题,鼓励学生积极投身科学研究工作,培养学生解决复杂问题的综合能力;依托知名行业单位,建立健全国家战略行业产学研实习、实践基地,系统提升学生的创造能力和工程实践能力。

       6. 重视价值引领和就业引导

       将课程思政与价值引领贯穿人才培养全过程,引导学生厚植家国情怀,树立坚定的理想信念。建立由思政教师、学术导师和行业菁英组成的多层次学生职业生涯发展指导团队,培养学生的使命感、责任感与担当意识,树立崇高的职业追求和服务国家战略行业意识,引导学生从事高水平基础科学研究或服务国家重点行业建设。

 

五、课程设置

       1. 通识教育课程

       包含公共课程、通识教育核心课程、数理通识必修课程。其中数理通识必修课程注重数理与信息科学基础,使学生能够适应现代化、信息化的现代科学研究和产业发展要求,主要包括《数学分析》、《线性代数》、《物理学引论》等,均为上海交通大学荣誉课程。

       2.专业教育课程

       无机化学课程体系包含《无机化学》、《无机合成》、《配位化学》;有机化学体系包含《有机化学》(12)、《有机合成》;物理化学体系包含《物理化学》(12)、《结构化学》(12);分析化学课程体系包含《分析化学》(12)以及《现代分析方法》。同时,设置《化学前沿》和《学子论坛》等高阶课程,结合科学前沿成果,拓宽理论课程教学的深度与广度。强化实验技能和科学素养的培养,在经典化学实验训练的基础上,加强综合实验和创新实验的设置。通过专业实验(实践)和各类科研实习项目,激发学生的学术志趣、有效提升学生的综合创新能力。

       3.个性化课程

       理工融合、扩大交叉。通过化工原理、电子电工以及机械制图等课程的设置,培养学生的工科思维方式;鼓励并引导学生跨专业选修与国家重大战略需求相关的专业课程,如能源、环境、集成芯片等,为未来学生进行交叉学科的深造以及复合型人才培养奠定基础。

       选修的领域和课程包括:

       化学方向:高分子化学、高分子物理、物理有机化学、生物化学、固体化学等;

       材料方向:材料科学基础(1)、材料科学基础(2)、材料物理等;

       化工方向:反应工程原理、化工过程控制、化工热力学、电化学原理等;

       能源方向:清洁能源、传热传质学、能源材料化学、能源化工等;

       环境方向:环境化学、大气污染控制工程、水处理工程、土壤污染控制及修复工程等;

       集成芯片方向:信号与系统、数字信号处理、电磁场、数字集成电路、半导体物理。

 

六、本培养方案解释权属上海交通大学化学化工学院。


       咨询电话:021-34201273 (魏老师)
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